โวหาร

โวหารในบทประพันธ์

                          โวหาร   หมายถึง  ถ้อยคำที่ใช้ในการเขียนหรือการประพันธ์  เพื่อให้ผู้อ่าน

เกิดความเข้าใจและรู้สึกคล้อยตาม  เกิดภาพพจน์ตามจุดมุ่งหมายของผู้ประพันธ์

                          โวหาร  ที่นำมาใช้ในบทร้อยกรอง  สามารถจำแนกได้  10  ประเภท  คือ

1.    บรรยายโวหาร                                           2.      พรรณนาโวหาร

3.    เทศนาโวหาร                                             4.      สาธกโวหาร

5.    อุปลักษณ์โวหาร                                        6.      อุปมาโวหาร

7.    บุคลาธิษฐาน                                             8.      อติพจน์

9.      สัญลักษณ์                                              10.    ปฏิพากย์

1.    บรรยายโวหาร   คือ  โวหารเขียนเล่าเรื่องโดยละเอียด  สร้างความเข้าใจแจ่มชัดแก่ผู้อ่าน

        ตัวอย่าง

                                        มีนัครามหาสถาน                           นามขนานนครสถิต

                          ประจิมทิศและบูรพา                                     มีทุ่งนาเรือง

                          มีสนามหญ้าอยู่หน้าเมือง                              เจริญเรืองครั้งโบราณ

                          ป้อมปราการถะเกิงยศ                                   ยังปรากฏเสียง

“ศาลาโกหก  (สัจจศาลา)”  เจ้าคุณรัตนชัชมนี  ศรีธรรมราช

                                        มาจะกล่าวบทไป                        ถึงสี่องค์ทรงธรรม์นาถา

                          เป็นหน่อเนื้อเชื้อวงศ์เทวา                           ปิตุเรศมารดาเดียวกัน

                          รุ่งเรืองฤทธาศักดาเดช                                ได้ดำรงนคเรศเขตขัณฑ์

                          พระเชษฐาครองกรุงกุเรปัน                          ถัดนั้นครองดาหาธานี

                          องค์หนึ่งครองกาหลังบุรีรัตน์                        องค์หนึ่งครองสิงหัดส่าหรี

                          เฉลิมโลกโลกาธาตรี                                  ไม่มีผู้รอต่อฤทธิ์

“อิเหนา”    รัชกาลที่  2

2.    พรรณนาโวหาร   คือ  โวหารเขียนที่มีลักษณะคล้ายบรรยายโวหาร  แต่สอดแทรกอารมณ์

ความรู้สึกให้แก่ผู้อ่านได้ซาบซึ้งและคล้อยตาม  อาจกล่าวว่าพรรณนาโวหารมุ่งสร้างความ

สะเทือนใจแก่ผู้อ่านก็ได้

        ตัวอย่าง

                                        “เขียวมาพำพร้องเพรา                   ดุจดังเขานีลาชัน

                          หูกวางตะแบกบรรณ์                                   ขธิรพรรณไพสา

                                        สระคร้อยางรังราย                        กิ่งทรสายทรสุมผกา

                          ลมไล้ยะยาบสา                                         ขาพรั่งพร้อมในไพรพง

                                        เปรียบชายมึกมวยเหล้า                 ไม้ค้อมเกล้ากราบกลางดง

                          นกหกและห่านหงส์                                    ลงจับไม้แข่งขันขัน”

“มหาชาติคำหลวง”

                                        ยอดมัวสลัวเมฆ                             รุจิเรขเรียงราย

                          เลื่อมเลื่อมศิลาลาย                                        ก็สลับระยับสี

                                        ขาบแสงประภัสสร                         นิลก้อนตระการดี

                          ขาวแม้มณีมี                                                รตรุ้งรำไพพรรณ

                                        ทอแสงผสานสาย                           สุริย์ฉายก็ฉายฉัน

                          เหลืองเรื่ออุไรวรร-                                        ณวิจิตรจำรูญ

                                        แง่งเงื้อมชะง่อนงาม                        ก็วะวามวิไลปูน

                          ปนรัตนไพฑูร-                                             ยพิพิธประภากร

“อิลราชคำฉันท์”    :   พระยาศรีสุนทรโวหาร   (ผัน  สาลักษณ์)

3.    เทศนาโวหาร   คือ  โวหารที่มีลักษณะเป็นคำสอน  ผู้อ่านจะรู้สึกซาบซึ้ง  เข้าใจ  และเห็นด้วยกับข้อความนั้น ๆ

        ตัวอย่าง

                                        ละสิ่งอกุศล                                  สิกมลมลจะพึงหมาย

                          เหมาะยิ่งทั้งหญิงชาย                                   สุจริตณไตรทวาร

                                        จงมุ่งบำเพ็ญมา                             ตุปิตุปัฏฐานการ

                          บำรุงบิดามาร                                              ดรให้เสวยสุข

                                        ใครทำฉะนี้ไซร้                             ก็จะได้นิราศทุกข์

                          เนานานสราญสุข                                         และจะได้คระไลสวรรค์

“ธรรมาธรรมะสงคราม”     รัชกาลที่  6

4.    สาธกโวหาร    หมายถึงโวหารที่แสดงตัวอย่างหรือเรื่องราวประกอบ  โดยส่วนใหญ่แทรกไว้

ในเทศนาโวหารและบรรยายโวหาร

        ตัวอย่าง

                                        อันภูบดีรา                                   ชอชาตศัตรู

                          ได้ลิจฉวีภู                                                 วประเทศสะดวกดี

                                        แลสรรพบรรดา                            วรราชวัชชี

                          ถึงซึ่งพิบัติบี                                               ฑอนัตถ์พินาศหนา

                                        เหี้ยมนั้นเพราะผันแผก                  คณะแตกและต่างมา

                          ถือทิฐิมานสา                                             หสโทษพิโรธจอง

                                        แยกพรรคสมรรภิน                       ทนสิ้น บ ปรองดอง

                          ขาดญาณพิจารณ์ตรอง                                 ตริมลักประจักษ์เจือ

                                        เชื่ออรรถยุบลเอา                          รสเล่าก็ง่ายเหลือ

                          เหตุหาก ธ มากเมือ                                     คติโมหเป็นมูล

                                        จึ่งดาลประการหา                         ยนภาวอาดูร

                          เสียแดนไผทศูนย์                                       ยศศักดิเสื่อมนาม

“สามัคคีเภทคำฉันท์”    :    นายชิต  บุรทัต

5.    อุปลักษณ์โวหาร    คือ  โวหารแสดงการเปรียบเทียบสิ่งหนึ่ง  “เป็น”  หรือ  “คือ”  อีกสิ่งหนึ่ง

        ตัวอย่าง

                                        ถึงม้วยดินสิ้นฟ้ามหาสมุทร           ไม่สิ้นสุดความรักสมัครสมาน

                          แม้เกิดในใต้หล้าสุธาธาร                             ขอพบพานพิศวาสไม่คลาดคลา

                          แม้เนื้อเย็นเป็นห้วงมหรรณพ                       พี่ขอพบศรีสวัสดิ์เป็นมัจฉา

                          แม้เป็นบัวตัวพี่เป็นภุมรา                             เชยผกาโกสุมปทุมทอง

                          เจ้าเป็นถ้ำอำไพขอให้พี่                               เป็นราชสีห์สมสู่เป็นคู่สอง

                          จะติดตามทรามสงวนนวลละออง                 เป็นคู่ครองพิศวาสทุกชาติไป

“พระอภัยมณี”    :   สุนทรภู่

                                        ความรู้เปรียบด้วย                        กำลัง   กายเฮย

                          สุจริตคือเกราะบัง                                       ศาสตร์พ้อง

                          ปัญญาประดุจดัง                                        อาวุธ

                          กุมสติต่างโล่ป้อง                                       อาจแกล้วกลางสนาม

“ประชุมโคลงสุภาษิต”    รัชกาลที่  5

6.    อุปมาโวหาร    คือ  โวหารที่เปรียบสิ่งหนึ่งเหมือนอีกสิ่งหนึ่ง  มักแทรกไว้ในบทพรรณนาโวหาร  โดยจะปรากฏคำต่าง ๆ

       เหล่านี้  ได้แก่  ดัง   ดั่ง   เช่น   เพียง   เพี้ยง   ราวกับ   พ่าง   เฉก   เหมือน   ปาน   ฯลฯ

        ตัวอย่าง

                                        เทศใดทันต่างด้าว                        ดูแคลน

                          มาสู่อยู่ยึดแดน                                          เดชกร้าว

                          เทศนั้นสบั้นแบน                                       บั่นสิทธิ

                          ดุจดั่งราหูห้าว                                           ห่อห้มอมจันทร์

“สามกรุง”    :   สมเด็จพระราชวงศ์เธอ  กรมหมื่นพิทยาลงกรณ์

                                        ไพรินทรนาศเพี้ยง                       พลมาร

                          พระดั่งองค์อวตาร                                      แต่กี้

                          แสนเศิกห่อนหาญราญ                                รอฤทธิ์   พระฤา

                          ดาลตระดกเดชลี้                                        ประลาดหล้าแหล่งสถาน

“ลิลิตตะเลงพ่าย”     :    สมเด็จพระมหาสมณเจ้า   กรมพระปรมานุชิตชิโนรส

                                        ดูลิ้นจี่สีปลั่งก็ยังแหนง                  ไม่เหมือนแสงโอษฐ์แฉล้มเมื่อแย้มสรวล

                          หอมสุคนธ์ผลจันทน์ที่รัญจวน                     ไม่หอมหวนเหมือนเนื้อที่เจือจันทน์

                                        หอมลำเจียกจับฤดีแต่มีหนาม        เหมือนเจ้างามงอนคารมทั้งคมสัน

                          เถาสวาทเหมือนสวาทพี่พาดพัน                  เขาหลงนั้นเหมือนพี่หลงทรงพะงา

                                        โอ้เต่าร้างเหมือนพี่ร้างมาห่างเคล้า สงสารเต่าร้างโรยให้โหยหา

                          ถึงสวนแดนแสนเสียดายสายสุดา                พสุธาเดียวจะห่างไปต่างแดน

“นิราศพระปฐม”   :   หลวงจักรปาณี   (มหาฤกษ์)

7.    บุคลาธิษฐาน    หมายถึง  การสมมติสิ่งไม่มีชีวิตให้มีชีวิต  หรือสมมติให้สิ่งที่ไม่ใช่คนทำ

กิริยาอาการของคน  มีความรู้สึกมีความคิดเหมือนคน  ทำให้เรื่องราวมีชีวิตและเร้าอารมณ์ 

เรียกอีกชื่อหนึ่งว่า  “บุคคลวัต” 

        ตัวอย่าง

                                        ลำดวนเอ๋ยจะด่วนไปก่อนแล้ว             ทั้งเกดแก้วพิกุลยี่สุ่นสี

                          จะโรยร้างห่างสิ้นกลิ่นมาลี                                จำปีเอ๋ยกี่ปีจะมาพบ

                          ที่มีกลิ่นก็จะวายหายหอม                                  จะพลอยตรอมเหือดสิ้นกลิ่นตรลบ

                          ที่มีดอกก็จะวายระคายครบ                                จะเหี่ยวแห้งซาซบสลบไป          

                                        เพชรน้ำค้างค้างหล่นบนพรมหญ้า          เย็นหยาดฟ้ามาฝันหลงวันใหม่

                          เคล้าเคลียหยอกดอกหญ้าอย่างอาลัย                    เมื่อแฉกดาวใบไผ่ไหวตะวัน

“วารีดุริยางค์”   :   เนาวรัตน์  พงษ์ไพบูลย์

                          พระอาทิตย์โบกมือลา                                 แม้แต่ฟ้ายังร้องไห้  ยามเมื่อเขาสั่งลา

                          ดอกไม้ยิ้ม    สายน้ำกระซิบ                        พระจันทร์สีซีด ๆ ดูซึมเศร้าอยู่บนท้องฟ้า

                          ซุงร้อยท่อนนอนร้องไห้อยู่ชายป่า                กุหลาบแสนสวยยิ้มรับอรุณ

8.    อติพจน์  หรือ  อธิพจน์    หมายถึง  การใช้โวหารโลดโผนเกินความจริง  เป็นการกล่าว

ในแง่อารมณ์หรือความรู้สึก  ที่มีความรุนแรง  เพื่อเร้าอารมณ์ให้เกิดความหนักแน่น  ซาบซึ้ง

เคลิบเคลิ้มหรือคล้อยตาม  

        ตัวอย่าง

                                        พักผ่อนร่างไร้แรงใต้แสงเดือน      ใบไม้เกลื่อนดาษพื้นดินไร้ฝัน

                          มองซากใบนึกอยากให้ใช่ทอดมัน                มากินกันสุขสันต์วันแสนตรม

วันตะทาน   บุรีลพ

9.    สัญลักษณ์    คือ การใช้สิ่งหนึ่งแทนอีกสิ่งหนึ่ง

        ตัวอย่าง

                                        แลไถงถงาดเลี้ยว                        ลับแสง

                          สอดซึ่งดาเรียมแส                                     ทั่วพื้น

                          จวบจันทร์แจ่มโลกแปลง                           มาเปลี่ยน

                          หวนว่ามุขแม่ฟื้น                                      เยี่ยมฟ้าหาเรียม

“นิราศนรินทร์”    :    นายนรินทร์ธิเบศร์

                          จันทร์  คือใบหน้าของผู้หญิง

                                        อย่าเอื้อมเด็ดดอกฟ้า                   มาถนอม

                          สูงสุดมือมักตรอม                                     อกไข้

                          เด็ดแต่ดอกพะยอม                                    ยามยาก   ชมนา

                          สูงก็สอยด้วยไม้                                       อาจเอื้อมเอาถึง

                          “โคลงโลกนิติ”     :    สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ  กรมพระยาเดชาดิศร

                          ดอกฟ้า    คือผู้หญิงสูงศักดิ์

10.  ปฏิพากย์    คือ   โวหารที่มีความหมายตรงกันข้าม

        ตัวอย่าง

                                        เพราะถิ่นนี้มีฟ้ากว้างกว่ากว้าง      มีความมืดที่เวิ้งว้างสว่างไสว

                          เป็นป่าเถื่อนแต่เป็นที่ไม่มีภัย                      อยู่ห่างไกลแต่ก็ใกล้ในคุณธรรม

                                        ใจจึงหน่ายจึงเหนื่อยจึงเมื่อยล้า     ฝุ่นผวาว่อนไหวลูกไล่ต้อน

                          เกิดแล้วก่อล่อแล้วเร้นเย็นแล้วร้อน              ไม่พักผ่อนเลยสักคราวเฝ้าแฟบฟู

“วารีดุริยางค์”    :   เนาวรัตน์   พงษ์ไพบูลย์

https://sites.google.com/site/khruphrphili/

http://www.ipesp.ac.th/learning/thai/chapter5-11.html

บทกวี

บทกวี

            บทกวี คือ ภาษาของอารมณ์ความรู้สึกนึกคิด คือเครื่องมือที่จะนำสิ่งที่เรารู้สึกว่าเป็นข่าวสารออกมาแสดงให้ประจักษ์ ตระหนัก ตระหนก สะทก สะท้อน กวีอาจไม่มีหน้าที่สรุปหรือฟันธงความจริง แต่กวีอาจหมุนแปรคำและความให้เห็นความจริงใหม่ๆ ของชีวิตหลายด้าน ทั้งเรื่องที่บางทีคนทั่วไปคิดไม่ถึง และแม้แต่ตัวกวีเองก็เพิ่งจะคิดถึง

องค์ประกอบของบทกวี มี 2 ส่วนหลัก ๆ ได้แก่

1. ความรู้สึก สารหรือเรื่องที่ต้องการถ่ายทอด บทกวีที่ดีออกมาจากความรู้สึกของผู้เขียน ความรู้สึกอาจเกิดขึ้นโดยกะทันหันหลังจากไปกระทบบางสิ่งบางอย่าง ก่อเกิดแรงบันดาลใจ อาจรู้สึก เปี่ยมสุข เปี่ยมความหมาย หรือรู้สึกนิ่งลึกดิ่งจมในเหวหุบแห่งความเศร้า ฯลฯ

2. รูปแบบที่กวีเลือกในการนำเสนอ

บทกวีนั้นเป็นส่วนหนึ่งของมนุษยชาติมาตั้งแต่โบราณกาล ผ่านทั้งการขับร้องในการละเล่น สิงหนาท เพลงกล่อม เพลงสดุดี ซึ่งปรากฏอยู่ทั้งประวัติศาสตร์ และตำนาน ประวัติศาสตร์เองบางครั้งก็เล่าเรื่องราวในรูปแบบบทกวี ในเป็นรูปแบบในการถ่ายทอดการผสมผสานของความงามและภาษา ก่อนที่มนุษย์จะมีภาษาเขียน และดนตรี จนถึงยุคที่มีวิวัฒนาการการพิมพ์ ทำให้บทกวีแพร่หลาย และมนุษย์สามารถประพันธ์และถ่ายทอดความงามทางภาษาของตนขึ้น

บทกวีนั้นถูกตีค่าให้สูงมากกว่าจะเป็นเพียงส่วนหนึ่งของสิ่งบันเทิงใจ บทกวีนั้นเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่บรรจุความมีตัวตนของมนุษย์ แต่ไม่ใช่ตัวตนที่เป็นกายเนื้อ หากแต่เป็นตัวตนทางจิตวิญญาณและชีวิต เพราะสิ่งที่ปรากฏออกมาในกวีนั้น เป็นเรื่องราวที่ออกมาจากจิต และประพันธ์เป็นภาษาที่คนทั่วไปไม่ใช้กัน ตัวอย่างเช่นในหนังเรื่อง Sweeney todd จะมีฉากที่ตัวละครพูดว่า ไม่รู้ว่า กวีผู้นั้นเขาตายแล้วหรือยัง ซึ่งอาจตีความได้ว่า กวีนั้นทำงานที่ไม่ใช่ของโลกนี้ แต่เป็นอีกโลกหนึ่ง ซึ่งก็คือ โลกแห่งจิต

อีกสิ่งหนึ่งที่ขาดกันไม่ได้กับกวี คือดนตรี เพราะบทกวีจะสามารถถูกถ่ายทอดให้ออกมาให้สมบูรณ์ได้ ด้วยการอาศัยท่วงทำนอง และจังหวะ ในบทกวีหลายบทจะมีการเว้นวรรค การกำหนดให้ แต่ละบรรทัด ใช้คำกี่คำ นั่นเป็นทฤษฏีเรื่องจังหวะ แบบดนตรี

สำหรับคำนิยามของบทกวี โดยนักกวีเด่นๆ มีดังต่อไปนี้

บทกวีคือศิลปะที่เป็นศูนย์รวมของความปิติพร้อมด้วยความจริง ด้วยการเรียกจินตนาการออกมาช่วยเหตุผล (Poetry is the art of uniting pleasure with truth, by calling imagination to the help of reason.) - Samuel Jackson

บทกวีคือการเคลื่อนไหวที่เปี่ยมล้นของธรรมชาติของความรู้สึกอันทรงพลัง ทำให้มันแยกตัวเฉพาะออกมาจากอารมณ์ที่สงบเงียบ (Poetry is the spontaneous overflow of powerful feelings; it takes its origin from emotion recollected in tranquillity) - William Wordsworth

ถ้าฉันอ่านหนังสือและมันทำให้ร่างกายฉันเย็นเฉียบจนยากจะหาไฟใดมาอบอุ่นร่างกายฉันได้ ฉันรู้ว่านั่นบทกวี ถ้าฉันรู้สึกทางกายว่าบนสุดของศรีษะของฉันถูกเอาออกไป นั่นคือบทกวี และนี่ก็เป็นหนทางเดียวที่ฉันจะรับรู้ถึงบทกวี (If i read a book and it makes my body so cold no fire can ever warm me. i know that is poetry. if i feel physically as if the top of my head were taken off, i know that is poetry these are the only ways i know it.) Emily dickinson

ถ้าให้ข้าพเจ้ากำหนด... บทกวีคือคำหลากหลายที่เป็นการสร้างสรรค์จังหวะของความงาม (I would define... the Poetry of words as The Rhythmical Creation of Beauty.) - Edgar Allan Poe.

http://www.learners.in.th/blogs/posts/178666

http://www.learners.in.th/profiles/users/narasith